Des clics et des classes
Opération 2009
Avant-propos du catalogue par Patrick Dion / Directeur général du CNDP
L’OPERATION « DES CLICS ET DES CLASSES » fête son 6e anniversaire. Et, comme chaque année, elle sera présente aux Rencontres d’Arles. Ce partenariat, si fort et prestigieux soit-il, n’est pas une vitrine et la projection des travaux dans les Ateliers ne doit pas être seulement une expérience esthétique : car il y a là d’autres enjeux.
Quand, aujourd’hui, le premier fournisseur mondial d’appareils photo n’est autre qu’un fabricant de téléphones portables, quand le plus abordable des ordinateurs intègre un logiciel de traitement de l’image, la métaphore des « torrents d’images » censés submerger l’adolescent paraît quelque peu dépassée.
Car les jeunes se sont emparés sans appréhension des nouvelles technologies, avec une facilité qui nous émerveille. L’image ? Ils la capturent, la transforment, la transmettent, se jouant de ses codes avec une insolence que peut envier l’adulte.
Est-ce pour autant que l’enseignant, que l’éducateur n’ont plus de rôle ? Dans un texte qu’il a donné au site Écritures de lumière, le directeur de l’École nationale supérieure de photographie d’Arles, Patrick Talbot, nous engage au contraire à relever le défi :
« […] Il est possible qu’en s’y prenant intelligemment, on ouvre quelques têtes d’élèves, dès l’enseignement primaire puis dans le secondaire, à l’idée relativement simple en apparence mais complexe en réalité, que les images peuvent être une forme d’expression de la pensée et que, comme la pensée elle-même, elles peuvent être l’instrument, éventuellement pervers, permettant toutes sortes de manipulation. Le numérique rend à coup sûr ces dernières plus performantes et plus aisées, mais les belles infidèles ne l’ont pas attendu pour jouer avec la lumière, l’ombre et le soleil. Prendre les images au sérieux, comprendre que la photographie comme toute construction d’images est aussi affaire d’éthique, suppose attention, temps, méditation et concentration […]. »
« Attention, méditation, concentration »… c’est le temps de l’artiste qui croise le temps de l’école et se charge ainsi d’« ouvrir quelques têtes ».
« Les grands derrière, les petits devant, l’enseignant au milieu »… Certes, la photo de classe a bien changé – mais elle reste « de classe ». D’année en année, « Des clics et des classes » l’arrache aux conventions du genre pour la faire entrer de plain-pied dans l’imaginaire : morcelées, floues, décadrées, en noir et blanc ou en couleur, au sténopé ou numériques, ces images nous parlent de l’école et de l’élève d’aujourd’hui, transcrivant les ¬réalités quotidiennes comme l’exceptionnel des relations, le questionnement de l’identité comme la dynamique du groupe, avec la puissance inégalable de la poésie.
La photographie, « art moyen » — comme l’a dit Bourdieu ? Peut-être, et c’est justement par son accès facile et ludique qu’elle peut amener les jeunes vers d’autres horizons.
À l’heure où, en même temps que l’histoire des arts, la photographie fait sa « joyeuse entrée » dans les programmes scolaires, l’enseignant a de quoi prolonger et nourrir cette création d’images. Car l’image est un formidable déclencheur de paroles et d’écrits, elle nous parle d’histoire, de sciences et, bien entendu, des autres arts, avec lesquels elle n’a de cesse de confronter ses techniques et son histoire.
« Des clics et des classes » va trouver une nouvelle dimension en 2010, grâce à de nouveaux partenaires.
Participant avec Cultures France à la « Saison de la Turquie en France », l’opération accueillera les lycées d’Istanbul : expositions, formations, échanges avec des classes françaises.
Grâce au partenariat de la Fondation HSBC pour la photographie et de la Fondation HSBC pour les enfants défavorisés, ce sont de nouveaux ateliers avec les artistes lauréats du Prix HSBC, plus de classes qui visiteront Arles avec « Une Rentrée en images » et une exposition qui voyagera à travers le territoire.
Autant d’occasions supplémentaires d’approfondir le sens des pratiques communes.
Rendez-vous donc en 2010 !

Film de l'Opération 2009 présenté aux Rencontres internationales de la photographie d'Arles :
durée : 49'60''
Ils en parlent :
- Catalogue des Rencontres d'Arles 2009 (PDF, 214 Ko)


